"UNTUK MENJADI REMAJA CEMERLANG, ANDA PERLU TAHU APA DAN MENGAPA ANDA HARUS CEMERLANG".
PADA suatu ketika, seorang guru telah membawa sekumpulan remaja yarig merupakan anak-anak muridnya ke sebuah hutan lipur. Remaja itu agak liar dan sering kali melanggar peraturan. Guru itu telah memberi tugasan kepada remaja itu semasa mereka mengembara di dalam hutan. Mula-mula, guru tersebut meminta mereka mencabut anak-anak pokok yang setinggi lutut. Tanpa banyak soal, para remaja itu mencabut dengan mudah anak-anak pokok itu. Kemudian, apabila sampai lebih jauh ke dalam hutan, guru itu meminta pula mereka mencabut anak-anak pokok setinggi paras bahu mereka. Kali ini remaja-remaja berkenaan mula mengeluh. Ah! Susahnya, kata mereka, Namun, selepas bersusah-payah dan saling membantu, mereka berjayajuga mencabut pokok-pokok kecil itu. Akhirnya, tibalah mereka ke kawasan hutan yang paling dalam dan dipenuhi dengan pokok-pokok tua berusia ratusan tahun. Guru itu meminta pula mereka mencabut pokok-pokok sebesar sepemeluk atau lebih besar daripada itu. Kali ini o . mereka menggeleng kepala tanda tidak sanggup lagi untuk mencabut pokok sebesar itu! ^
Cerita di atas memaparkan usaha seorang guru untuk menyedarkan anak-anak muridnya tentang TABIAT. Tabiat adalah sesuatu kebiasaan yang kita lakukan dan bermula dengan perlakuan 'kecil-kecilan', hinggalah menjadi amat lumrah dalam hidup kita, Contohnya, seorang remaja yang terlibat dalam kancah penyalahgunaan dadah mungkin bermula dengan menghisap sebatang rokok. Mula-mula sebatang rokok, kemudian menjadi sekotak, dan lama-kelamaan sekartun sehari.
Dalam cerita di atas, guru itu ingin menekankan betapa pada peringkat awal, tabiat mungkin mudah diubah, dilentur, namun lama-kelamaan apabila telah sebati, tabiat sukar hendak diperbaiki lagi.
Begitulah juga jika anda ingin menjadi seorang remaja yang cemerlang. Mulakan usaha secara kecil-kecilan, melangkah dari satu anak tangga ke anak tangga, hingga akhirnya anda menuju ke puncak. Aristotle, seorang ahli falsafah terkemuka mengatakan, 'kita menjadi apa yang selalu kita lakukan. Maka kecemerlangan bukanlah suatu tindakan, tetapi suatu tabiat.'
Stephen R Covey (1997) mentakrifkan tabiat sebagai persilangan pengetahuan, kemahiran, dan keinginan. Pengetahuan merujuk kepada paradigma teori; apa yang perlu dibuat dan mengapa. Kemahiran ialah cara membuat. Keinginan merujuk kepada motivasi dan kemahuan membuat.
Katakan seorang remaja ingin menjadi pelajar cemerlang. Dia mungkin masih belum mampu menerjah kecemerlangan kerana kurang memberi tumpuan di kelas, malas hendak mengulang kaji, sering kali tidur, dan berfoya-foya. Dia mungkin mendapat kesedaran selepas mengikuti program motivasi, atau menghadiri kaunseling yang berterusan.
Namun, kesedaran tentang kepentingan belajar dan, tahu tentang teknik belajar, ini belum mencukupi untuknya menerjah kecemerlangan. Dia hanya akan berjaya apabila mempunyai keinginan dan momentum sikap untuk berjaya, cemerlang, gemilang, dan terbilang.
Pembentukan tabiat memerlukan dukungan ketiga-tiga elemen ini. Untuk menjadi remaja cemerlang, anda perlu tahu apa dan mengapa anda harus cemerlang? Anda kemudian perlukan bimbingan dari segi kemahiran bagaimana hendak cemerlang? Lonjakan ke arah pembentukan tabiat akan berlaku apabila melonjaknya keinginan, kemasyhuran, dan keghairahan anda untuk cemerlang.
Menggarap Pengetahuan dan Keinginan
Langkah pertama, untuk menjadi remaja cemerlang ialah menggarap pengetahuan dan keinginan secara bersama. Anda perlu tahu apakah kecemerlangan, mengapakah anda harus cemerlang, seterusnya anda perlu mencipta keghairahan, dan semangat untuk menjadi cemerlang.
Mengapakah negara melahirkan insan-insan cemerlang seperti Nicol David, Nur Amalina, dan Datin Paduka Dr Sharifah Mazlina, yang masing-masing berjaya mengharumkan negara dalam bidang sukan dan akademik? Jawapannya, ialah mereka semua berjaya menggarap pengetahuan dan keinginan untuk cemerlang. Contohnya Nur Amalina mendapat tahu tentang kejayaan seorang pelajar, Yap Sui Lin menggondol rekod pelajar cemerlang iaitu meraih 16 A dalam SPM. Sebagai pelajar yang sudahpun berada di barisan hadapan, Amalina tercabar untuk memecahkan rekod 16 A dengan meraih 17 A.
Jika anda ingin mengikut jejak langkah mereka, mulakan dengan bermuhasabah diri terlebih dahulu:
o Mengapakah aku datang ke sekolah pada setiap hari?
o Apakah sebenarnya yang ingin aku capai dalam hidupku?
o Betulkah setiap langkah perbuatan yang kulakukan ini?
Jika sukar menjawabnya rujuklah kepada orang yang tahu. Guru di sekolah ada, ibu bapa ada, rakan-taulan ada, atau ikuti program motivasi, dan sebagainya. Satu ketika saya pernah berkawan dan terikut-ikut dengan rakan-rakan yang mengamalkan cara hidup rockers sewaktu remaja; memakai sapu tangan key, memakai jaket rugged, menyimpan rambut panjang, dan sebagainya. Namun pada suatu hari, saya menyoal diri sendiri; apakah sebenarnya yang saya lakukan? BetuI ke apa-apa yang saya buat selama ini?
Selepas bermuhasabah dan berjumpa dengan pakar-pakar agama, saya akhirnya meninggalkan tabiat tersebut dan memulakan tabiat baharu sebagai remaja soleh.
Menggarap Kemahiran
Langkah seterusnya ialah menggarap kemahiran. Setelah anda menyuntik kesedaran dalam diri, membina semangat dan ilmu untuk menerjah kemajuan, anda perlu menggarap kemahiran.
Misalnya, jika ingin menjadi pelajar cemerlang, tidak cukup sekadar menghadiri program motivasi ataupun menitiskan air mata kesedaran. Anda perlu menggarap pelbagai kemahiran pelajar cemerlang seperti:
o Kemahiran mencatat nota
o Kemahiran mengingat dengan berkesan
o Kemahiran membaca dengan pantas dan lain-lain.
Thursday, March 10, 2011
Tips dari Dr. Fadzilah Kamsah
Sebelum tidur, maafkan semua orang tak kira siapa ~ InsyaAllah, Allah lipat gandakan rezeki. Sebelum tidur, berdoa, depends on apa yg kita hendak sepanjang tidur,otak akan generatekan all of our wish & InsyaAllah, kita akan work towards it (ada semangat) di keesokan harinya.
Makan buah sebelum breakfast, lunch & dinner ~ ikut Sunnah &dapat pahala & also boleh rujuk kpd pakar pemakanan,vit C dari buah2an yg dimakan selepas breakfast, lunch & dinner yang akan diperolehi adalah approaching 0%.Jangan minum air semasa sedang makan (breakfast, lunch & dinner). Minum air selepas 15-30 minit selepa makan.Untuk minum, bagi teguk yg pertama sahaja, biarkan air dlm mulut about 10s then baru telan.Teguk kedua & seterusnya boleh minum terus sbb air liur ada enzyme yg boleh membunuh kuman dlm pankreas,perut, & so on yg akan dibawa oleh air tegukan pertama.
Seelok2nya makan malam sblm maghrib ~ ikut sunnah (Rasullullah makan sblm maghrib kecuali bulan Ramadhan saja ie masa maghrib), sbb,bagi yg tgh study (or anak2), otak akan berfungsi excellently (senang absorb ilmu) around 2 hrs slps makan so, if makan at 8:30pm, around 10:30pm baru start study and most probably hanya boleh bertahan hingga jam 12 tgh malam saja,jadi, tak byk yg boleh dipelajari berbanding kalau makan pukul 6:30(org Cina take dinner around this hour). Juga, kita tak tidur dlm kekenyangan (yg mana boleh menghindar dari membuat sembahyang malam)
Tatacara di bilik air
Selepas buang air kecil, berdehem 3x (teran sikit) ~ boleh elak drpd dapat batu karang Semasa buang air besar,mengiring sedikit ke kiri ~ ikut sunnah sbb bila mengiring ke kiri, perut akan tekan bladder and senang buang air besar Tatacara didik anak Antara tips untuk dpt anak bijak/genius, ajar anak (atau baby) tidur mengiring ke kanan ~ sbb jantung (yg terletak sblh kiri)akan lebih"lapang"/"lega" dan mudah berdegup (erjalanan darah okay) and otak anak akan develop excellently.Bagi anak2 yg dah azalinya active or hyper-active, kurang(or jgn) pakaikan baju warna orange ~ sbb warna ini boleh merangsang secara actifnya tindak tanduk anak (ie. akan lebih nakal), sentiasa bersemangat waja & exuberant.
Tatacara didik diri sendiri Amalkan apa2 yg baik (juga amalan2 baru) selama 21+ plus hari berturut2 ~ Rasullullah (saw) bersabda, sst amalan yg diamalkan sekitar 21-30 hari, continuously, akan menjadi tabiat and kalau tak, ilmu itu akan mati. Buang segala rasa hasad dengki, dendam & lain2 yg -ve ~emosi2 ini akan membenarkan otak release excessive adrenaline, cortisone & toxine yg mana boleh membawa kpd bbrp penyakit cepat letih, wajah cepat nampak tua(tua sblm waktunya), selalu sakit perut & etc
Ada 3 kategori manusia :-
BERJAYA : Hari ini lebih baik daripada semalam
TERPEDAYA : Hari ini sama seperti semalam
CELAKA : Hari ini lebih teruk daripada semalam
Makan buah sebelum breakfast, lunch & dinner ~ ikut Sunnah &dapat pahala & also boleh rujuk kpd pakar pemakanan,vit C dari buah2an yg dimakan selepas breakfast, lunch & dinner yang akan diperolehi adalah approaching 0%.Jangan minum air semasa sedang makan (breakfast, lunch & dinner). Minum air selepas 15-30 minit selepa makan.Untuk minum, bagi teguk yg pertama sahaja, biarkan air dlm mulut about 10s then baru telan.Teguk kedua & seterusnya boleh minum terus sbb air liur ada enzyme yg boleh membunuh kuman dlm pankreas,perut, & so on yg akan dibawa oleh air tegukan pertama.
Seelok2nya makan malam sblm maghrib ~ ikut sunnah (Rasullullah makan sblm maghrib kecuali bulan Ramadhan saja ie masa maghrib), sbb,bagi yg tgh study (or anak2), otak akan berfungsi excellently (senang absorb ilmu) around 2 hrs slps makan so, if makan at 8:30pm, around 10:30pm baru start study and most probably hanya boleh bertahan hingga jam 12 tgh malam saja,jadi, tak byk yg boleh dipelajari berbanding kalau makan pukul 6:30(org Cina take dinner around this hour). Juga, kita tak tidur dlm kekenyangan (yg mana boleh menghindar dari membuat sembahyang malam)
Tatacara di bilik air
Selepas buang air kecil, berdehem 3x (teran sikit) ~ boleh elak drpd dapat batu karang Semasa buang air besar,mengiring sedikit ke kiri ~ ikut sunnah sbb bila mengiring ke kiri, perut akan tekan bladder and senang buang air besar Tatacara didik anak Antara tips untuk dpt anak bijak/genius, ajar anak (atau baby) tidur mengiring ke kanan ~ sbb jantung (yg terletak sblh kiri)akan lebih"lapang"/"lega" dan mudah berdegup (erjalanan darah okay) and otak anak akan develop excellently.Bagi anak2 yg dah azalinya active or hyper-active, kurang(or jgn) pakaikan baju warna orange ~ sbb warna ini boleh merangsang secara actifnya tindak tanduk anak (ie. akan lebih nakal), sentiasa bersemangat waja & exuberant.
Tatacara didik diri sendiri Amalkan apa2 yg baik (juga amalan2 baru) selama 21+ plus hari berturut2 ~ Rasullullah (saw) bersabda, sst amalan yg diamalkan sekitar 21-30 hari, continuously, akan menjadi tabiat and kalau tak, ilmu itu akan mati. Buang segala rasa hasad dengki, dendam & lain2 yg -ve ~emosi2 ini akan membenarkan otak release excessive adrenaline, cortisone & toxine yg mana boleh membawa kpd bbrp penyakit cepat letih, wajah cepat nampak tua(tua sblm waktunya), selalu sakit perut & etc
Ada 3 kategori manusia :-
BERJAYA : Hari ini lebih baik daripada semalam
TERPEDAYA : Hari ini sama seperti semalam
CELAKA : Hari ini lebih teruk daripada semalam
PENDAFTARAN KARIAH & CARUMAN KHAIRAT 2011
Kepada semua ahli kariah Masjid Al-Ehsan SS4A Kelana Jaya, Petaling Jaya, Selangor adalah dirayu & digalakkan untuk mendaftar sebagai ahli kariah & khairat kematian. Bagi ahli sedia-ada adalah dimohon untuk mengemaskini senarai terkini ahli-ahli yang tinggal bersama dialamat yang didaftarkan. Yuran ahli khairat adalah sebanyak RM50.00 sahaja setahun untuk satu keluarga. Jawatankuasa Masjid telah bersepakat bahawa ahli sediaada yang telah tertunggak yuran keahlian mereka perlu menjelaskan caruman yang telah tertunggak dari tahun 2008 sehingga 2011. Borang keahlian & bayaran boleh dimuat turun seperti berikut.
Tuesday, March 8, 2011
4 SIFAT RASULULLAH YANG BOLEH DITELADANI
Empat sifat rasul yang harus ditiru & diamalkan...
1.Benar (Siddiq) - Sifat pertama berbuat Siddiq, berbicara benar, berkata betul kerana akhlaknya sangat baik
2.Cerdas (fathonah) - Fathonah sifat rasul yang kedua, akalnya panjang sangat cerdas. Sebagai pemimpin selalu berwibawa, menyelesaikan masalah dengan tangkas.
3.Menyampaikan (tablig) - Tabligh sifat rasul yang ketiga, cara dan metodnya agar ditiru, Sasaran pertama adalah keluarga & beliau berdakwah ke segenap penjuru.
4.Dapat dipercaya (amanah) - Yang keempat bersifat Amanah, menyampaikan semua perintah Tuhan, tidak dikurang & tidak ditambah.
Catatan Kuliah Maghrib yang dipimpin oleh YBhg. Ustaz Sobri Abdul Rani
pada 7 Mac 2011
1.Benar (Siddiq) - Sifat pertama berbuat Siddiq, berbicara benar, berkata betul kerana akhlaknya sangat baik
2.Cerdas (fathonah) - Fathonah sifat rasul yang kedua, akalnya panjang sangat cerdas. Sebagai pemimpin selalu berwibawa, menyelesaikan masalah dengan tangkas.
3.Menyampaikan (tablig) - Tabligh sifat rasul yang ketiga, cara dan metodnya agar ditiru, Sasaran pertama adalah keluarga & beliau berdakwah ke segenap penjuru.
4.Dapat dipercaya (amanah) - Yang keempat bersifat Amanah, menyampaikan semua perintah Tuhan, tidak dikurang & tidak ditambah.
Catatan Kuliah Maghrib yang dipimpin oleh YBhg. Ustaz Sobri Abdul Rani
pada 7 Mac 2011
HIJRAH & TRANSFORMASI
"IF YOU DO NOT PLAN FOR YOUR SUCCESS, YOU ARE ACTUALLY PLANNING FOR YOUR FAILURE"
Firman Allah dalam Surah Ar-Ra'd ayat 11
Yang bermaksud:-
"Bagi tiap-tiap seorang ada malaikat penjaganya silih berganti dari hadapannya dan dari belakangnya, yang mengawas dan menjaganya (dari sesuatu bahaya) dengan perintah Allah. Sesungguhnya Allah tidak mengubah apa yang ada pada sesuatu kaum sehingga mereka mengubah apa yang ada pada diri mereka sendiri. Dan apabila Allah menghendaki untuk menimpakan kepada sesuatu kaum bala bencana (disebabkan kesalahan mereka sendiri), maka tiada sesiapapun yang dapat menolak atau menahan apa yang ditetapkanNya itu, dan tidak ada sesiapapun yang dapat menolong dan melindungi mereka selain daripadaNya."
Firman Allah dalam Surah Ar-Ra'd ayat 11
Yang bermaksud:-
"Bagi tiap-tiap seorang ada malaikat penjaganya silih berganti dari hadapannya dan dari belakangnya, yang mengawas dan menjaganya (dari sesuatu bahaya) dengan perintah Allah. Sesungguhnya Allah tidak mengubah apa yang ada pada sesuatu kaum sehingga mereka mengubah apa yang ada pada diri mereka sendiri. Dan apabila Allah menghendaki untuk menimpakan kepada sesuatu kaum bala bencana (disebabkan kesalahan mereka sendiri), maka tiada sesiapapun yang dapat menolak atau menahan apa yang ditetapkanNya itu, dan tidak ada sesiapapun yang dapat menolong dan melindungi mereka selain daripadaNya."
Monday, March 7, 2011
PROGRAM KHEMAH REMAJA PADA 19 MAC 2011
MAE/PENG/2-11
Tarikh: 6hb Mac 2011 (1 Rabiul Akhir 1432H)
Ahli Jemaah Kariah Masjid Al-Ehsan SS4A
YBhg. Tan Sri/Puan Sri, Dato/Datin, Tuan/Puan,
PERKARA : PROGRAM KHEMAH IBADAH REMAJA PADA 19 MAC 2011
Dengan hormatnya dimaklumkan bahawa Jawatankuasa dan Pengurusan Masjid Al-Ehsan SS4A akan menganjurkan Program Khemah Ibadah Remaja pada hari Sabtu 19, Mac 2011 (bersamaan 14 Rabiul Akhir 1432H) bertempat dibilik serbaguna masjid. Program ini adalah merupakan sebahagian dari pengisian aktiviti-aktiviti teras masjid sebagai pusat ilmu dan pembangunan ummah. Program ini dianjurkan khusus untuk anak-anak remaja kariah SS4A ini, lelaki dan perempuan yang berumur diantara 13 hingga 19 tahun sahaja buat permulaannya. Program seumpanya yang berkaitan dengan pembangunan modal insan anak-anak kariah SS4A akan dijalankan secara berterusan oleh pihak masjid. Penyertaan bagi program ini adalah percuma dan terhad kepada 50 peserta sahaja. Disertakan kertas kerja, tentatif program dan borang penyertaan untuk rujukan seperti dilampiran. Sila kembalikan Borang Penyertaan sebelum atau pada 14hb Mac 2011.
RASIONAL PROGRAM
Ingin dikasihi, difahami, diberi perhatian, didengari, malah bagi sesetengahnya ingin dibelai dan dimanja, menjadi keinginan bagi setiap anak-anak kita. Lebin-lebih lagi anak-anak yang melangkah masuk kealam remaja.
Disini, peranan kawan dan persekitaran sering mencorak pemikiran, emosi dan gaya kehidupan. Pengaruh rakan sebaya dan internet kuat mempengaruhi corak pemikiran mereka. Apa yang dikuatirkan, apakah kawan tolong kawan …..atau kawan makan kawan?
Justeru into, membentuk sikap adalah menjadi keutamaan “Priority”seperti maksud firman Allah dalam Surah Ar-Ra’d ayat 11 yang berbunyi…
”SESUNGGUHNYA ALLAH TIDAK AKAN MENGUBAH NASIB SESUATU KAUM SEHINGGA MEREKA MENGUBAH KEADAAN YANG ADA PADA DIRI MEREKA SENDIRI.”
Kajian yang dijalankan oleh Havard Business School dan Thomas Barry, pakar bagi syarikat IBM mendapati nilai diri manusia adalah berpunca dari kekuatan dalaman. Daripadanya terbentuk sikap yang akan mempenagaruhi watak individu.
Memahami pembentukan peribadi manusia adalah penting dalam melahirkan remaja yang mempunyai jatidiri berperinsip dan berwawasan. Tempoh kritikal remaja menjangkau usia 15 hingga kemuncaknya 20 tahun. Komunikasi dua hala diantara ibubapa dan anak-anak amat perlu, malah mental dan fizikal mereka perlu juga diurus dan dikawal “monitor” agar terarah.
Melalui Program Khemah Ibadah dan kepelbagaian kaedah dan metodologi , para pelajar akan dibawa menyedari, memahami dan seterusnya menghayati hidup bermaruah, berbudi dan berjasa kepada diri, keluarga, bangsa, agama dan Negara.
Analisa Masalah Pelajar/Remaja
• Keliru – antara keutamaan dan sampingan
• Tidak mempunyai visi dan misi hidup
• Kurang matang berfikir
• Jurang komunikasi dengan ibubapa
• Tidak focus
Antara Punca
• Ilmu dan didikan tidak sempurna
• Tidak seimbang kasih saying
• Tidak mendapat bimbingan yang berkesan
• Pemilihan “Role Model” yang tidak tepat
• Pergaulan yang merosakkan
Fokus Utama Program
1. Luaran - Kesihatan fizikal
2. Dalaman - Ketajaman Akal
- Kejernihan Spritual
- Penghalusan Emosi
Objektif
• Memahami kepentingan iman dan Islam
• Beramal dengan sedar dan faham
• Yakin pada diri
• Menyemai budaya cintakan ilmu
• Mempunyai prinsip hidup yang jelas
• Berjaya sebagai hamba Allah, anak, pelajar dan remaja soleh dan solehah
• Menjadi agen perubahan yang positif
Kepelbagaian Kaedah Edutainment
• Kuliah interaktif
• Solat berjemaah dan tazkirah
• Permainan minda dan bengkel
• Simfoni alam (belajar dari Universiti Kehidupan)
• Lagu-lagu motivasi
• Praktikal ibadah
Sasaran Peserta
• Pelajar sekolah dan remaja berumur diantara 13 hingga 19 tahun
Jangkamasa Program
• 1 hari
Wassalam.
Yang berkhidmat,
MUSTAPA KAMAL BIN MOHD RAZALI)
Pemangku Setiusaha Masjid Al-Ehsan SS4A
Tarikh: 6hb Mac 2011 (1 Rabiul Akhir 1432H)
Ahli Jemaah Kariah Masjid Al-Ehsan SS4A
YBhg. Tan Sri/Puan Sri, Dato/Datin, Tuan/Puan,
PERKARA : PROGRAM KHEMAH IBADAH REMAJA PADA 19 MAC 2011
Dengan hormatnya dimaklumkan bahawa Jawatankuasa dan Pengurusan Masjid Al-Ehsan SS4A akan menganjurkan Program Khemah Ibadah Remaja pada hari Sabtu 19, Mac 2011 (bersamaan 14 Rabiul Akhir 1432H) bertempat dibilik serbaguna masjid. Program ini adalah merupakan sebahagian dari pengisian aktiviti-aktiviti teras masjid sebagai pusat ilmu dan pembangunan ummah. Program ini dianjurkan khusus untuk anak-anak remaja kariah SS4A ini, lelaki dan perempuan yang berumur diantara 13 hingga 19 tahun sahaja buat permulaannya. Program seumpanya yang berkaitan dengan pembangunan modal insan anak-anak kariah SS4A akan dijalankan secara berterusan oleh pihak masjid. Penyertaan bagi program ini adalah percuma dan terhad kepada 50 peserta sahaja. Disertakan kertas kerja, tentatif program dan borang penyertaan untuk rujukan seperti dilampiran. Sila kembalikan Borang Penyertaan sebelum atau pada 14hb Mac 2011.
RASIONAL PROGRAM
Ingin dikasihi, difahami, diberi perhatian, didengari, malah bagi sesetengahnya ingin dibelai dan dimanja, menjadi keinginan bagi setiap anak-anak kita. Lebin-lebih lagi anak-anak yang melangkah masuk kealam remaja.
Disini, peranan kawan dan persekitaran sering mencorak pemikiran, emosi dan gaya kehidupan. Pengaruh rakan sebaya dan internet kuat mempengaruhi corak pemikiran mereka. Apa yang dikuatirkan, apakah kawan tolong kawan …..atau kawan makan kawan?
Justeru into, membentuk sikap adalah menjadi keutamaan “Priority”seperti maksud firman Allah dalam Surah Ar-Ra’d ayat 11 yang berbunyi…
”SESUNGGUHNYA ALLAH TIDAK AKAN MENGUBAH NASIB SESUATU KAUM SEHINGGA MEREKA MENGUBAH KEADAAN YANG ADA PADA DIRI MEREKA SENDIRI.”
Kajian yang dijalankan oleh Havard Business School dan Thomas Barry, pakar bagi syarikat IBM mendapati nilai diri manusia adalah berpunca dari kekuatan dalaman. Daripadanya terbentuk sikap yang akan mempenagaruhi watak individu.
Memahami pembentukan peribadi manusia adalah penting dalam melahirkan remaja yang mempunyai jatidiri berperinsip dan berwawasan. Tempoh kritikal remaja menjangkau usia 15 hingga kemuncaknya 20 tahun. Komunikasi dua hala diantara ibubapa dan anak-anak amat perlu, malah mental dan fizikal mereka perlu juga diurus dan dikawal “monitor” agar terarah.
Melalui Program Khemah Ibadah dan kepelbagaian kaedah dan metodologi , para pelajar akan dibawa menyedari, memahami dan seterusnya menghayati hidup bermaruah, berbudi dan berjasa kepada diri, keluarga, bangsa, agama dan Negara.
Analisa Masalah Pelajar/Remaja
• Keliru – antara keutamaan dan sampingan
• Tidak mempunyai visi dan misi hidup
• Kurang matang berfikir
• Jurang komunikasi dengan ibubapa
• Tidak focus
Antara Punca
• Ilmu dan didikan tidak sempurna
• Tidak seimbang kasih saying
• Tidak mendapat bimbingan yang berkesan
• Pemilihan “Role Model” yang tidak tepat
• Pergaulan yang merosakkan
Fokus Utama Program
1. Luaran - Kesihatan fizikal
2. Dalaman - Ketajaman Akal
- Kejernihan Spritual
- Penghalusan Emosi
Objektif
• Memahami kepentingan iman dan Islam
• Beramal dengan sedar dan faham
• Yakin pada diri
• Menyemai budaya cintakan ilmu
• Mempunyai prinsip hidup yang jelas
• Berjaya sebagai hamba Allah, anak, pelajar dan remaja soleh dan solehah
• Menjadi agen perubahan yang positif
Kepelbagaian Kaedah Edutainment
• Kuliah interaktif
• Solat berjemaah dan tazkirah
• Permainan minda dan bengkel
• Simfoni alam (belajar dari Universiti Kehidupan)
• Lagu-lagu motivasi
• Praktikal ibadah
Sasaran Peserta
• Pelajar sekolah dan remaja berumur diantara 13 hingga 19 tahun
Jangkamasa Program
• 1 hari
Wassalam.
Yang berkhidmat,
MUSTAPA KAMAL BIN MOHD RAZALI)
Pemangku Setiusaha Masjid Al-Ehsan SS4A
Subscribe to:
Posts (Atom)